Exploring the relationship between peer feedback and revisions in young EFL learners' writing [Διπλωματική διατριβή] /
Main Author: | Γιαννακοπούλου, Γεωργία |
---|---|
Corporate Author: | Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
Format: | Book |
Language: | English |
Published: |
Πάτρα:
Ε.Α.Π.,
2003
|
Subjects: | |
Online Access: | http://class.eap.gr/QuickPlace/aggde/Main.nsf/h_FCB1DB8858AB6C5AC225702E001FEF84/D6B96801F0C562AEC225702E00245F5B/?OpenDocument |
Similar Items
-
Children' s writing in the early primary years a process-based approach to teaching L2 writing: [Διπλωματική διατριβή] /
by: Γιαννακοπούλου, Αλεξία
Published: (2002) -
Μια μελέτη για την πρόσληψη της προφορικότητας στο γραπτό λόγο στο πλαίσιο της σχολικής τάξης η περίπτωση των Απομνημονευμάτων του Μακρυγιάννη: [Διπλωματική διατριβή] /
by: Μαντάλα, Μαρία Γεωργ.
Published: (2006) -
Writing and thw EFL learner a case study of teaching process writing to Greek Junior High School students: [Διπλωματική διατριβή] /
by: Χασιώτου, Βιολέτα
Published: (2005) -
Το προσυγγραφικό και μετασυγγραφικό στάδιο στη διαδικασία σύνθεσης γραπτού κειμένου από μαθητές α' λυκείου από τα προβλήματα στη διδακτική πρόταση της διαδοχικής γραφής: [Διπλωματική διατριβή]/
by: Αράπης, Θεοδόσιος
Published: (2009) -
Διερεύνηση του ορθογραφικού προφίλ ενός παιδιού της γ' δημοτικού με διάγνωση "δυσορθογραφία" μια μελέτη περίπτωσης: [Διπλωματική διατριβή] /
by: Νικολάου, Λυδία
Published: (2013)