LEADER 01675nam a2200277 a 4500
001 849363
005 20171111231256.0
008 040623s2003 gr r 000 0 eng d
040 |a EAP  |b gre  |e AACR2 
100 1 |a Γιαννακοπούλου, Γεωργία 
245 1 0 |a Exploring the relationship between peer feedback and revisions in young EFL learners' writing  |b [Διπλωματική διατριβή] /  |c Γεωργία Γιαννακοπούλου 
246 1 3 |a Exploring the relationship between peer feedback and revisions in young English as a foreign language learners' writing 
260 |a Πάτρα:  |b Ε.Α.Π.,  |c 2003 
300 |a 1 Cd-rom (4,09 MB) :  |b εικ., πίν., σχήμ. 
500 |a Σχολή: Ανθρωπιστικών Σπουδών. 
500 |a Πρόγραμμα: Μεταπτυχιακή Ειδίκευση Καθηγητών Αγγλικής Γλώσσας. 
504 |a Περιλαμβάνει περίληψη στα Ελληνικά. 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές αναφορές. 
650 1 0 |a Διατριβές, Διπλωματικές 
650 1 0 |a Αγγλική γλώσσα  |x Μελέτη και διδασκαλία 
650 1 0 |a Μαθητές  |x Γραπτός λόγος 
650 1 0 |a Γλωσσική έκφραση  |x Μαθητές 
650 7 |a Διπλωματικές διατριβές  |x ΑΓΓ 
710 |a Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο 
856 4 0 |u http://class.eap.gr/QuickPlace/aggde/Main.nsf/h_FCB1DB8858AB6C5AC225702E001FEF84/D6B96801F0C562AEC225702E00245F5B/?OpenDocument 
952 |a GR-PaHOU  |b 59cc7a806c5ad13446fc688a  |c 998a  |d 945l  |e -  |t 1  |x m  |z Books