Teachers as researchers: qualitative inquiry as a path to empowerment/

Main Author: Kincheloe, Joe L.
Format: Book
Language:English
Published: London ; New York: RoutledgeFalmer, 2002, repr. 2004
Edition:2nd ed.
Series:Teachers' library
Subjects:
ΒιβλιοθήκηΤαξιθετικός αριθμόςΑριθμός ΑντιτύπωνΠληροφορίεςΚατάσταση
Πανεπιστήμιο Κύπρου - Ανοιχτό Πανεπιστήμιο ΚύπρουLB1028.25.U6K56 20021ΠροβολήOPAC