|
|
|
|
| LEADER |
01516nam a2200241 a 4500 |
| 001 |
895116 |
| 005 |
20171111231335.0 |
| 008 |
040216s2003 gr r 000 0 gre d |
| 040 |
|
|
|a Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας
|b gre
|e AACR2
|
| 041 |
0 |
|
|a gre
|
| 082 |
|
0 |
|2 21 εκδ.
|a 155.413 35
|
| 100 |
1 |
|
|a Σπίτσα, Αικατερίνη
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Μια διερεύνηση της δυνατότητας χρήσης του παιδικού σχεδίου ως μέσο αξιολόγησης των αντιλήψεων των παιδιών για τη σχολική τους τάξη/
|c Σπίτσα Αικατερίνη ; επιβλέπουσες καθηγήτριες Μπονώτη Φωτεινή, Λεονταρή Αγγελική
|
| 260 |
|
|
|a Βόλος:
|b [χ.ε.],
|c 2003
|
| 300 |
|
|
|a 1 τ. :
|b διαγρ., εικ., πιν. ;
|c 30 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές.
|
| 650 |
1 |
0 |
|a ΠΑΙΔΙΑ *
|x ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ *
|
| 650 |
1 |
0 |
|a ΣΧΕΔΙΟ, ΨΥΧΟΛΟΓΙΑ ΤΟΥ
|
| 700 |
1 |
|
|a Μπονώτη-Λέγκα, Φωτεινή
|
| 700 |
1 |
|
|a Λεονταρή, Αγγελική
|
| 710 |
0 |
|
|a Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
|b Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.
|
| 856 |
4 |
0 |
|b Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης
|u http://hdl.handle.net/11615/13253
|
| 952 |
|
|
|a GR-VoPKT
|b 59cc81be6c5ad13446fdbff5
|c 998a
|d 945l
|e DISS ΠΠΕ/2003 ΣΠΙ BSM
|t 1
|x m
|z Books
|
