Μεταχηματίζουσα μάθηση και γονεϊκός ρόλος η περίπτωση του Κέντρου Πρόληψης Ηρακλείου Κρήτης: [Διπλωματική διατριβή] /
Main Author: | Περακάκη, Σοφία |
---|---|
Corporate Author: | Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο |
Format: | Book |
Language: | Greek |
Published: |
Πάτρα:
Ε.Α.Π.,
2014
|
Subjects: | |
Online Access: | https://apothesis.eap.gr/handle/repo/27529 |
Similar Items
-
Σχεδιασμός βιωματικού προγράμματος εκπαίδευσης γονέων με την οπτική της συστημικής προσέγγισης και της μετασχηματίζουσας μάθησης [Διπλωματική διατριβή]/
by: Μανώλα, Ευανθία
Published: (2014) -
Εφαρμογή μεθόδων βιωματικής μάθησης και δυναμικής της ομάδας η λειτουργία μιας ομάδας γονέων στο πλαίσιο ενός κέντρου πρόληψης: [Διπλωματική διατριβή] /
by: Βουδούρη, Μαρία
Published: (2009) -
Άτομα με σκλήρυνση κατά πλάκας κίνητρα και εμπειρία συμμετοχής στο ΕΑΠ: [Διπλωματική διατριβή] /
by: Καλέντζη, Ευαγγελία
Published: (2014) -
Τα κίνητρα ένταξης σε εκπαιδευτική διαδικασία των ατόμων που βρίσκονται σε θεραπεία απεξάρτησης η περίπτωση του Εναλλακτικού Σχολείου Ενηλίκων του ΚΕΘΕΑ ΕΞΟΔΟΣ: [Διπλωματική διατριβή]/
by: Νταφούλη, Ευαγγελία
Published: (2009) -
Διερεύνηση των απόψεων εκπαιδευτών για τη χρήση της βιωματικής μεθόδου μάθησης σε ενήλικες εκπαιδευόμενους [Διπλωματική διατριβή] /
by: Λουκά, Δήμητρα
Published: (2009)