LEADER 01681nam a2200337 a 4500
001 826524
005 20171111231235.0
008 060125s2004 gr r 000 0 eng d
020 |a 9605385384 
040 |a EAP  |b gre  |e AACR2 
082 0 |2 21  |a 428 
100 1 |a Bouniol, Paul 
245 1 0 |a Introduction and theories of child language acquisition/  |c Paul Bouniol, Keti Zouganeli 
260 |a Πάτρα:  |b ΕΑΠ,  |c 2004 
300 |a 252 σ. ;  |c 28 εκ. 
500 |a Σχολή: Ανθρωπιστικών Επιστημών. 
500 |a School of Humanities. 
500 |a Πρόγραμμα: Μεταπτυχιακό Δίπλωμα Ειδίκευσης στη Διδασκαλία της Αγγλικής Γλώσσας. 
500 |a Program of studies: Master's in Education for Teacher's of English to Speakers of Other Languages. 
504 |a Περιλαμβάνει βιβλιογραφικές αναφορές. 
650 1 0 |a English language  |x Study and teaching 
650 1 0 |a English language  |x Study and teaching  |x Foreign speakers 
650 1 0 |a English teachers 
650 1 0 |a English language  |x Primary education 
650 1 0 |a English language  |x Pronunciation 
650 1 0 |a English language  |x Grammar  |x Study and teaching 
650 7 |a Η διδασκαλία της αγγλικής γλώσσας σε παιδιά  |x ΑΓΓ 67 
700 1 |a Ζουγανέλη, Αικατερίνη 
710 |a Ελληνικό Ανοικτό Πανεπιστήμιο 
856 4 0 |u https://www.eap.gr/images/stories/pdf/AGG67_A_Introduction_and_Theories_of_Child_Language_Acquisition_F22224.pdf 
952 |a GR-PaHOU  |b 59cc77906c5ad13446fbdc5a  |c 998a  |d 945l  |e 428 BOU Τ. 1  |t 6  |x m  |z Books