|
|
|
|
LEADER |
01669nam a2200277 a 4500 |
001 |
820437 |
005 |
20171111231229.0 |
008 |
111013s2011 gr r 000 0 gre d |
040 |
|
|
|a GR-VoPTK
|b gre
|e AACR2
|
041 |
0 |
|
|a gre
|
082 |
|
0 |
|2 21 εκδ.
|a 370.117
|
100 |
1 |
|
|a Σκουφογιάννη, Στυλιανή
|
245 |
1 |
0 |
|a Διδακτική αξιοποίηση παροιμιών στην τάξη ενός πολυπολιτισμικού σχολείου/
|c Σκουφογιάννη Στυλιανή ; επιβλέποντες καθηγητές: Μιχαλοπούλου Αικατερίνη, Μάγος Κων/νος ; αξιολογήτρια καθηγήτρια: Τσιλιμένη Τασούλα
|
260 |
|
|
|a Βόλος:
|b [χ.ό.],
|c 2011
|
300 |
|
|
|a 111 σ. :
|b σχέδ. ;
|c 30 εκ. +
|e 1 cd-rom
|
504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές (σ. 74-84).
|
650 |
1 |
0 |
|a ΔΙΑΤΡΙΒΕΣ *
|
650 |
1 |
0 |
|a ΔΙΑΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΗ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ *
|x ΕΡΕΥΝΑ
|
650 |
1 |
0 |
|a ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗ, ΠΡΟΣΧΟΛΙΚΗ *
|x ΜΕΛΕΤΗ ΚΑΙ ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ
|
650 |
1 |
0 |
|a ΠΟΛΥΠΟΛΙΤΙΣΜΙΚΟΤΗΤΑ
|
700 |
1 |
|
|a Μιχαλοπούλου, Αικατερίνη
|
700 |
1 |
|
|a Μάγος, Κωνσταντίνος
|
700 |
1 |
|
|a Τσιλιμένη, Τασούλα
|
710 |
0 |
|
|a Πανεπιστήμιο Θεσσαλίας.
|b Σχολή Ανθρωπιστικών και Κοινωνικών Επιστημών.
|
710 |
0 |
|
|b Παιδαγωγικό Τμήμα Προσχολικής Εκπαίδευσης
|
952 |
|
|
|a GR-VoPKT
|b 59cc76cb6c5ad13446fbb73f
|c 998a
|d 945l
|e THESIS 370.117 ΣΚΟ BSM
|t 2
|x m
|z Books
|