|
|
|
|
| LEADER |
01162nam a2200217 a 4500 |
| 001 |
42180 |
| 005 |
20171111224349.0 |
| 008 |
980216m19951996 e 001 yygre |
| 020 |
|
|
|a 960-01-0619-3
|
| 040 |
1 |
1 |
|a AtEVE
|e AACR2
|
| 041 |
|
|
|a gre
|
| 082 |
1 |
|
|a 370
|z Ελλάς
|
| 100 |
0 |
1 |
|a Κοντογιαννοπούλου - Πολυδωρίδη, Γίτσα
|
| 245 |
1 |
|
|a Κοινωνιολογική ανάλυση της επίδοσης και της αξιολόγησης
|b Οι εισαγωγικές εξετάσεις
|c Γ. Κοντογιαννοπούλου - Πολυδωρίδη
|
| 260 |
1 |
|
|a Αθήνα
|b Gutenberg
|c 1995-1996
|
| 300 |
1 |
|
|a 2τ.
|c 21εκ.
|
| 490 |
2 |
|
|a Βιβλιοθήκη κοινωνικής επιστήμης και κοινωνικής πολιτικής
|
| 500 |
2 |
|
|a τ.2: Συγκρότηση της επίδοσης. Ένταξη στην ιεραρχημένη τριτοβάθμια εκπαίδευση. - 1996. - 281σ.
|
| 504 |
2 |
|
|a Βιβλιογραφία: σ. 259-271
|
| 650 |
1 |
|
|a Εκπαίδευση
|x Κοινωνικές απόψεις
|z Ελλάς
|
| 952 |
|
|
|a GRAtEVE
|b 5903f9906c5ad119ff94179f
|c 995b
|d 995e
|e ΕΚΠ-337-VGK
|t 2
|x m
|z Books
|
