|
|
|
|
| LEADER |
02865nam a2200217 a 4500 |
| 001 |
2050200 |
| 005 |
20171112000053.0 |
| 008 |
991223 gr r 000 0 Gre d |
| 040 |
|
|
|a Βιβλιοθήκη ΤΕΑΠΗ (Νηπιαγωγών)
|b gre
|e AACR2
|
| 100 |
1 |
|
|a Χατζηστεφανίδης, Θεοφάνης Δ.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Ιστορία της νεοελληνικής εκπαίδευσης (1821-1986) :
|b με οκτώ εικόνες εκτός κειμένου
|
| 260 |
1 |
0 |
|a Αθήνα:
|b Παπαδήμας,
|c 1986
|
| 300 |
1 |
0 |
|a 416 σ.
|
| 500 |
1 |
0 |
|a Βιβλιογραφία: σ.381-386
|
| 505 |
0 |
1 |
|a 1. Θεμελίωση της ιστορικο - θεωρητικής αυτής μελέτης, 1.1. Σκοπός της μελέτης, 2. Η αναγκαιότητα για τη γένεση της παιδαγωγικής κατά τη διάρκεια του απελευθερωτικού Αγώνα και μετά την απελευθέρωση στην Ελλάδα, 2.1. Η σχολική κατάσταση κατά τη διάρκεια του απελευθερωτικού Αγώνα (1821-1828), 2.2. Η περίοδος του Ι. Καποδίστρια (1828 - 1831), 2.3. Η περίοδος από το 1833 - 1880, 3. Oι παιδαγωγικές κατευθύνσεις, 3.1. Κατά τη διάρκεια του απελευθερωτικού Αγώνα και μετά την απελευθέρωση μέχρι το τέλος του 19ου αιώνα, 3.2. Oι παιδαγωγικές κατευθύνσεις από τις αρχές του 20ου αιώνα ως σήμερα, 4. Oι διάφορες εκπαιδευτικές μεταρρυθμίσεις στο ελληνικό εκπαιδευτικό σύστημα από το 1895 - 1896, 4.1. Νόμος ΒΤΜΘ΄ του 1895, 4.2. Τα νομοσχέδια του 1899, 4.3. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1913, 4.4. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1917, 4.5. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1929, 4.6. Η εκπαιδευτική κατάσταση από το 1936 ως το 1957, 4.7. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1957, 4.8. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1964, 4.9. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση του 1976, 4.10. Η εκπαιδευτική μεταρρύθμιση 1981 - 1985, Επίλογος - συμπεράσματα.
|
| 650 |
0 |
7 |
|a ιστορία της εκπαίδευσης
|
| 650 |
0 |
7 |
|a Ελλάδα
|
| 650 |
0 |
7 |
|a 379495
|
| 952 |
|
|
|a GrAtEKP
|b 59ccf4806c5ad134460d1603
|c 998a
|d 945l
|e 379.495 ΧΑΤ
|t 2
|x m
|z Books
|
| 952 |
|
|
|a GR-KeIUL
|b 59cc1b036c5ad13446f78bdd
|c 998a
|d 945l
|e 370.9495 ΧΑΤ
|t 1
|x m
|z Books
|
| 952 |
|
|
|a CY-NiOUC
|b 5a043e3e6c5ad14ac1ea3527
|c 998a
|d 945l
|e LA781.C432 1986
|t 1
|x m
|z Books
|
