LEADER 01253nam a2200313 a 4500
001 1260390
005 20171111232701.0
008 990123s1997 enk erb 001 0 eng d
020 |a 0750705876  |q pbk. : v. 1 
020 |a 0750706635  |q pbk. : v. 2 
040 |a GrAtEKP.paidagogiki  |b gre  |e AACR2 
082 0 |2 22  |a 375.001 
100 1 |a Marsh, Colin J 
245 1 0 |a Key concepts for understanding curriculum/  |c Colin J. Marsh 
250 |a A fully revised and extended edition 
260 |a London:  |b Falmer Press,  |c 1997 
300 |a 2 v. :  |b ill. ;  |c 23 cm. 
490 0 |a The Falmer press teachersʹ library ;  |v 11-12 
504 |a Includes bibliographical references and index. 
505 0 |a v. 1. Perspectives 
505 0 |a v. 2. Planning, management and ideology. 
650 1 7 |a Σχεδιασμός αναλυτικού προγράμματος 
650 1 7 |a Εκπαιδευτικά τέστ και μετρήσεις 
650 1 7 |a Εκπαίδευση  |x Αναλυτικά προγράμματα 
650 0 |a Education  |x Curricula 
650 0 |a Curriculum planning 
650 0 |a Education  |x Curricula  |x Philosophy 
650 0 |a Educational tests and measurements 
952 |a GrAtEKP  |b 59cd08856c5ad134460de65b  |c 998a  |d 945l  |e 375.001 MarC k 1997 2  |t 2  |x m  |z Books