|
|
|
|
| LEADER |
01386nam a2200253 a 4500 |
| 001 |
1230126 |
| 005 |
20171111232636.0 |
| 008 |
111021s2011 gr erb 000 0 gre d |
| 020 |
|
|
|a 9789609324519
|
| 040 |
|
|
|a GrAtEKP.Psychologia
|b gre
|e AACR2
|
| 082 |
|
0 |
|2 22
|a 371.192
|e AACR2
|
| 100 |
1 |
|
|a Κρέμπς, Παρασκευή
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Συνεργασία γονέων - δασκάλων :
|b το πλαίσιο και ο ρόλος του στην σχολική επίδοση, τη δημιουργία κινήτρων μάθησης, τη σχολική προσαρμογή, καθώς και στη διαμόρφωση των αντιλήψεων των παιδιών για τους δασκάλους τους /
|c Παρασκευή Κρέμπς
|
| 260 |
|
|
|a Αθήνα :
|b Επάλοφος,
|c 2011
|
| 300 |
|
|
|a 214 σ. :
|b είκ. ;
|c 24 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Βιβλιογραφία: σ.195-204.
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Γονέα-εκπαιδευτικού σχέσεις
|
| 650 |
|
0 |
|a Parent-teacher relationships
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Εκπαιδευτικού-μαθητή σχέσεις
|
| 650 |
|
0 |
|a Teacher-student relationships
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Σχολική επίδοση
|z Ελλάδα
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Κίνητρα στην εκπαίδευση
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Προσαρμογή μαθητών
|
| 952 |
|
|
|a GrAtEKP
|b 59ccf7ad6c5ad134460d68f3
|c 998a
|d 945l
|e 371.192 ΚρεΠ σ 2011
|t 4
|x m
|z Books
|
