|
|
|
|
| LEADER |
02425nam a2200253 a 4500 |
| 001 |
1209111 |
| 005 |
20171111232618.0 |
| 008 |
991223s1983 gr erb 001 0 gre d |
| 040 |
|
|
|a GrAtEKP.paidagogiki
|b gre
|e AACR2
|
| 082 |
|
0 |
|2 22
|a 371.3
|e AACR2
|
| 100 |
1 |
|
|a Δερβίσης, Στέργιος Ν.
|
| 245 |
1 |
0 |
|a Σύγχρονη γενική διδακτική :
|b σύγχρονη μεθοδολογία της διδασκαλίας - μάθησης /
|c Στεργίου Ν. Δερβίση
|
| 250 |
|
|
|a 3η εκδ. βελτιωμένη και γραμμένη κατά το μονοτιονικό σύστημα
|
| 260 |
|
|
|a Θεσσαλονίκη :
|b [χ.ό.],
|c 1983
|
| 300 |
|
|
|a 430 σ. ;
|c 24 εκ.
|
| 504 |
|
|
|a Περιέχει βιβλιογραφικές αναφορές
|
| 505 |
0 |
|
|a Διδακτική -- Έννοια της σύγχρονης γενικής διδακτικής -- Είδη-μορφές της σύγχρονης διδακτικής -- Κύριες κατευθύνσεις της σύγχρονης διδακτικής -- Ανακεφαλαίωση -- Διδασκαλία -- Ψυχολογική θεμελίωση της διδασκαλίας -- Το διδακτικό τρίγωνο -- Διδακτικές λειτουργίες -- Ανακεφαλαίωση -- Σύγχρονες μορφές διδασκαλίας -- Κοινωνικές μορφές διδασκαλίας -- Διδακτικές μορφές διδασκαλίας -- Διδακτική μέθοδος -- Πορεία-διάρθρωση της διδασκαλίας -- Ανακεφαλαίωση -- Μεθοδικές διδακτικές αρχές -- Σύγχρονα εποπτικά μέσα διδασκαλίας -- Εκλογή, οργάνωση και διάταξη της διδακτικής ύλης -- Διάγνωση, αξιολογηση και μέτρηση της επιδόσεως και προόδου των μαθητών -- Ανακεφαλαίωση -- Ευμενείς και δυσμενείς παράγοντες για τη σχολική επίδοση των μαθητών.
|
| 650 |
|
0 |
|a Teaching
|
| 650 |
|
0 |
|a Teaching
|x Methodology
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Διδασκαλία
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Διδασκαλία
|x Μεθοδολογία
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Διδακτική
|
| 650 |
1 |
7 |
|a Επίδοση
|
| 952 |
|
|
|a GrAtEKP
|b 59ccf4516c5ad134460d1165
|c 998a
|d 945l
|e 371.102 ΔερΣ σ 1983
|t 2
|x m
|z Books
|
