An investigation of the use of the collaborative teaching-learning mode by graduate social work field instructors.

Main Author: Clancy, Catherine Ann
Format: Book
Language:English
Published: Eugene: University of Oregon, 1988
Subjects:
ΒιβλιοθήκηΤαξιθετικός αριθμόςΑριθμός ΑντιτύπωνΠληροφορίεςΚατάσταση
Εθνικό και Καποδιστριακό Πανεπιστήμιο ΑθηνώνMCF 361.3 CLA1ΠροβολήOPAC