Λαδοπούλου, Ά., Ανδρέου, Ε., & Βλάχου, Α. (2007). Χαρακτηριστικά αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης σε παιδιά δημοτικού με χαμηλή και υψηλή επίδοση στο μάθημα της γλώσσας. Βόλος: [χ.ό.].
Chicago Style CitationΛαδοπούλου, Άννα-Κυριακή, Ελένη Ανδρέου, and Αναστασία Βλάχου. Χαρακτηριστικά αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης σε παιδιά δημοτικού με χαμηλή και υψηλή επίδοση στο μάθημα της γλώσσας. Βόλος: [χ.ό.], 2007.
MLA CitationΛαδοπούλου, Άννα-Κυριακή, Ελένη Ανδρέου, and Αναστασία Βλάχου. Χαρακτηριστικά αυτο-ρυθμιζόμενης μάθησης σε παιδιά δημοτικού με χαμηλή και υψηλή επίδοση στο μάθημα της γλώσσας. Βόλος: [χ.ό.], 2007.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.