Θώδης, Γ. (2006). Επιστημολογικές προσεγγίσεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με τις διδακτικές πρακτικές στο μάθημα της ιστορίας.Συγκριτική μελέτη. Αθήνα: [χ.ο].
Chicago Style CitationΘώδης, Γεώργιος. Επιστημολογικές προσεγγίσεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με τις διδακτικές πρακτικές στο μάθημα της ιστορίας.Συγκριτική μελέτη. Αθήνα: [χ.ο], 2006.
MLA CitationΘώδης, Γεώργιος. Επιστημολογικές προσεγγίσεις των εκπαιδευτικών της Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης αναφορικά με τις διδακτικές πρακτικές στο μάθημα της ιστορίας.Συγκριτική μελέτη. Αθήνα: [χ.ο], 2006.
Warning: These citations may not always be 100% accurate.